sexta-feira, 29 de junho de 2012

FESTA JULINA

QUE TODAS AS TURMAS CONTINUE PARTICIPANDO DA GINCANA, ACOMPANHE OS ENSAIOS DA QUADRILHA DE SÃO JOÃO:








terça-feira, 26 de junho de 2012

VISITA AO JORNAL ANotícia


No dia 12 de junho, os segundos 01 e 02 da escola Dr. Tufi Dippe, acompanhados pela professora Aline de Língua Portuguesa,visitaram o jornal ANotícia. A olimpíada de Língua Portuguesa propõe como gênero do segundo ano do Ensino Médio, o artigo de opinião. Então, os alunos foram ao jornal para ouvir o jornalista que escreve os editoriais diários do jornal, Jefferson Saavedra, reconhecendo possíveis conteúdos que possam servir para a escrita de um artigo de opinião. Além da palestra no auditório do jornal, puderam conhecer a redação onde ficam os jornalistas escrevendo seus textos e o setor onde ficam os maquinários responsáveis pela impressão do jornal.

segunda-feira, 18 de junho de 2012

ENCONTRO DAS ATPs

No dia 13 de junho aconteceu o 3º encontro dos ATPs na Escola Tufi Dippe com parceria da EEB Vereador Guilherme Zuege, a troca de experiências realizadas na escola e também o estudo do livro: " Coordenadores Pedagógicos."  Nossa escola ficou responsável pelo Livro: Coordenadores pedagógicos e a formação docente. " O encontro foi de grande valia, pois é muito importante esta troca de experiências entre as escolas ", comenta a ATP Sheila. O grupo, que está se reunindo todos os meses, tem como coordenadoras pedagógicas a Dulce e Sônia Paul da gerência de educação. O próximo encontro será no dia 02-08 na escola João Rocha.




DIA DO MICO

No dia 13-06 foi realizado o dia do mico com os alunos do 3 º ano do ensino médio. confira:







sábado, 16 de junho de 2012

ESCOLHA DE LIVROS

No dia 18-06 as professoras das series iniciais estarão  realizado a escolha dos Livros Didáticos para o próximo ano.

quarta-feira, 6 de junho de 2012

OLIMPÍADAS DE MATEMATICA

No dia 05-06 os alunos da E.E.B.Dr. Tufi Dippe participaram da  8º  Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, que tem com objetivo estimular o estudo da matemática, como também revelar novos talentos na área.